首先,我們從劍橋雅思的題目來看口語測驗的趨勢方向如下:
第一、注重根基,考察日常單詞。
例如: Which instrument do you like listening to most? 基本音樂類型單字像violin, piano等皆應具備。
第二、與時俱進,探討社會現象。
例如: Children's games,就可以說明現代兒童的遊戲與過去的不同。
第三、增加能力,測驗科普知識。
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想把英文學好,一定需要基本功(發音、文法、字彙)及活用(聽、說、讀、寫)的融合運用,語言的所有項目都是相輔相成的,若將各項採分開先後學習的方式,往往事倍功半、成效不彰,如:先上文法課,待課程結束後,才開始上會話課,常因時間過久而遺忘先前所學的文法公式,無法即時運用所學,最後往往還是選擇原先熟悉的文法公式來做聽、說、讀、寫的表達,語言能力一樣裹足不前;先前所上的文法課無法發揮效果,等同浪費時間。菁英國際強調學習語言應雙軌運行,同時進行各個項目,唯有即時將發音、文法、字彙等基本功活用於聽、說、讀、寫中,才能真正達到潛移默化的效果。